Нам бы сюда парочку западных вузов.

В западных вузах уже никто не пишет конспектов. В западных вузах нет рефератного бизнеса. В западных вузах нет взяток за экзамены.

В западных вузах не списывают и не копипастят. В западных вузах студенты не пропускают лекции, выискивая этому оправдания.

В западных вузах студенты от профессоров вымогают знания. В западных вузах учат тому, что нужно знать для будущей работы.

В западных вузах мотивация учиться - вообще не обсуждается, она природна. Там от прилежания, ума и рвения - прямая зависимость, где студент потом будет работать: в банке или на автозаправке.

Можем ли мы допустить такое у себя? Конечно, да. Просто реформа системы образования - это не какой-то один написанный закон, даже самый замечательный, а быстрое достижение вышеописанных целей.

Читайте также: Три системы обучения детей: Вальдорф, Монтессори и Реджио Эмилиа. Какая больше всех нравится вам?

Почему же у нас ничего не получается? Потому что ни в одном законе нельзя учесть, что вместо такого-то предмета должен быть такой-то кейс. А вместо такого-то профессора должен быть совсем другой преподаватель-практик.

И вообще, вместе с умными книжками должна быть какая-то реальная практика. А впереди должна маячить нормальная работа и перспективы.

Нам бы хотя бы парочку западных вузов сюда завлечь в виде своих филиалов. Всё враз бы поменялось.

Хотя, если они не приедут сюда сами, то наши студенты начнут в них массово учиться дистанционно. Собственно говоря, уже начали.