Якось весь час муляє, коли кажуть, що шкільну програму треба спростити. Нарешті зрозуміла чому: її не треба спрощувати. Шкільну програму треба де-технізувати. тобто, прибрати з неї гори непотрібного технічного знання. і зробити холістичною, цілісною. це все звучить, як абра-кадабра, але на практиці все досить просто.

Наприклад, дітям абсолютно не треба на уроці української мови вивчати, що таке інтерфікс. перевірено під час дружньої вечері з провідними (ох, простіть цей канцеляризм, але це були саме ті люди, чиї тексти наші ж діти вчать чи будуть вчити в школі) українськими письменниками/авторами. ніхто не знав, що це таке. але всі присутні непересічно володіють письмом.

Читайте також: Загрозливе майбутнє. Чому Вас скоро замінить робот

Зате дітям абсолютно необхідно вчитися письмово висловлювати свою думку. треба не вчити технічні деталі типу інтерфіксів, спалюючи на це час і дорогоцінну мотивацію. Треба вчитися самостійно писати тексти, письмово висловлюватися.

і нічого не треба спрощувати. Треба узагальнювати. Давати велику картинку.