1. Отвлечениевнимания

Базовым элементом социального контроляявляется стратегия отвлечения. Цель —отвлечь внимание общественности отважных вопросов, решаемых политическимии экономическими элитами, с помощьютехнологии «наводнения» или «затопления»непрерывными отвлечением и незначительнойинформацией.

Стратегия отвлечения важна, чтобы недать гражданам возможности получатьважные знания в области науки, экономики,психологии, нейробиологии и кибернетики.«Постоянно отвлекайте внимание гражданот настоящих социальных проблем, держаих в плену вопросов, не имеющих реальногозначения. Общество должно быть занятым,занятым и занятым, оно никогда не должнодумать: прямо с поля — в загон, к другимживотным» («Тихое оружие для спокойныхвойн»).

2. Создатьпроблему — предложить решение

Этот метод также называют«проблема-реакция-решение». Создаетсяпроблема, «ситуация», вызывающаяопределенную реакцию общественности— чтобы люди сами начали желать еерешения. Например, допустить рост насилияв городах или организовать кровавыетеракты для того, чтобы гражданепотребовали принятия законов об усилениимер безопасности и проведения политики,ограничивающей гражданские свободы.Или инициировать экономический кризис,чтобы принять как необходимое злоограничение гражданских прав и демонтажгосударственных органов.

3. Стратегияпостепенности

Чтобы внедрить непопулярные решения,нужно просто применять их постепенно,капля за каплей, годами. Именно так былинавязаны принципиально новыесоциально-экономические условия(неолиберализм) в 80-х и 90-х годах:ограничение роли государства, приватизация,ненадежность, гибкость, массоваябезработица, заработная плата, котораяуже не обеспечивает достойную жизнь.То есть все те, изменения, которые приодновременном внедрении вызвали быреволюцию.

4. Стратегияоткладывания

Еще один способ принять непопулярныерешения, это представить их как«болезненные и необходимые» и добитьсяв данный момент согласия граждан на ихосуществление в будущем. Гораздо прощевоспринять любые жертвы в будущем, чемв настоящем. Во-первых, потому что этоне произойдет немедленно. Во-вторых,потому что народ в массе всегда склоненпитать наивные надежды на то, что «завтравсе изменится к лучшему», и что те жертв,которых от него требуют, удастся избежать.Это предоставляет гражданам большевремени, чтобы привыкнуть к мысли обизменениях и смиренно принять их, когдапридет время.

5. Сюсюканьес народом

Большинство рекламы, которая направленана широкую публику, пользуется языком,аргументами, символами и, особенно,интонациями, рассчитанными на детей.Будто зритель очень маленький ребенокили имеет умственную  недоразвитость.Чем сильнее ты хочешь обмануть, теминфантильнее должен быть тон общения.Почему? «Если вы обращаетесь к адресату,будто ему 12 лет или менее, то согласнозаконам восприятия есть вероятность,что он будет отвечать или реагироватьнекритично — как ребенок» («Тихое оружиедля спокойных войн»).

6. Большеэмоций, чем размышлений

Использование эмоционального аспекта— это классическая технология дляблокирования рационального анализа икритического восприятия индивидуумов.Кроме того, использование эмоциональногофактора позволяет открыть дверь вподсознательное, чтобы доставлять тудамысли, желания, страхи, опасения,принуждение или нужные модели поведения…

7. Держатьлюдей в невежестве и посредственности

Создание зависимого общества, неспособногок пониманию технологий и методысоциального контроля и угнетения.«Качество образования, предоставляемогонизшим общественным классам, должнобыть как можно скуднее и посредственнее,чтобы разрыв невежества между низшимии высшими социальными классами оставалсяи его невозможно было преодолеть»(«Тихое оружие для спокойных войн»).

8. Побуждатьмассы увлекаться посредственностью.

Внедрять в массы мысль, что модно бытьтупым, пошлым и невоспитанным...

9. Усиливатьчувство вины

Сделать так, чтобы индивидуумы считали,что они сами виноваты в своих бедах инеудачах из-за недостатка интеллекта,способностей, или усилий. Таким образом,вместо того, чтобы восстать противсуществующей системы, индивидуумычувствуют себя беспомощными, занимаютсясамоедством. Это приводит к депрессивномусостоянию, эффективно способствуетсдерживанию действий человека. А бездействий нет и революции!

10. Знатьо людях больше, чем они о себе

В течение последних 50 лет научныедостижения привели к стремительномуросту разрыва в знаниях между основноймассой общества и теми, кто принадлежитк правящим элитам или используется ими.Благодаря биологии, нейробиологии иприкладной психологии, «система»пользуется передовыми знаниями очеловеческом существе, то физическиили психологически. «Система» способналучше понимать обычного человека, чемчеловек знает себя. Это означает, что вбольшинстве случаев, «система» имеетбольше контроля и больше власти надиндивидуумами, чем индивидуумы надсобой.

T-yanaPelikh