MENU

Не надто ефективний метод навчання, яким послуговується наша освіта

1037 0

Як ви вчитеся новому? Маєте підхід? Припустімо, вам потрібно навчитися розуміти фінансову звітність банку, в якому тримаєте депозити, для того, щоб оцінити його надійність.

Читайте також: Країна жебраків: замість економіки знань – економіка невігластва

Більшість людей почнуть читати звітність і повторюватимуть це поки: а) зрозуміють, що нічого не розуміють, і кинуть цю справу або б) розберуться, наскільки можливо, у звітності.

Але цей підхід неефективний. Краще було би подивитися на баланс банку (чи іншу звітність), потім окремо записати перелік показників і спробувати скласти баланс самостійно. А потім порівняти результат зі звітністю.

Читайте також: Чому Коломойський не має права на 2 млрд за "Приватбанк"

Другий підхід залучає більше когнітивних функцій і дозволяє краще зрозуміти фінансовий стан банку.

На жаль, українська освіта переважно вчить навчатися першим методом. А він не дуже ефективний у сучасному світі.

Підписуйся на сторінки UAINFO у FacebookTwitter і Telegram

Тимофій МИЛОВАНОВ


Повідомити про помилку - Виділіть орфографічну помилку мишею і натисніть Ctrl + Enter

Сподобався матеріал? Сміливо поділися
ним в соцмережах через ці кнопки

Інші новини по темі



Правила коментування »  

Новини